Objetivo: organización (orden secuencial de las ideas).
Metodología:
1º Ofrecemos varios cuentos a los alumnos para que elijan el que más les gusta.
2º Se forman parejas. A cada pareja se le reparte el cuento repetido, para que cada alumno se pueda llevar el suyo a casa.
3º Se trabaja el vocabulario que desconozcan (ej: a través de sinónimos y antónimos).
4º Ordenan el cuento, enumerando las páginas.
5º Colorean el cuento.
A los niños les divierte mucho, porque quieren ser los primeros en terminar... y se van muy contentos a casa con su minicuento.
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